在座认真答题的考生一愣，随后则是一片哗然，为了避免出现浑水摸鱼的情况，那主考老师用力的拍了拍桌子：“肃静，继续答题，不要管别人的事情！”

被几位老师的眼神一扫，教室又瞬间安静了下来。

“这高考还有人作弊？”

白晓笙眼神一怔，有些疑惑，但随后又了然。

做任何事情都有侥幸者，就算是犯罪也是如此，连古代科举都有舞弊者，高考出现学生作弊再寻常不过，只是没想到正好让她碰见了。

只是这年头高考舞弊被抓，处罚可不算轻，起码未来几年内是别想参考了。

高中生多拖个几年，基本上读大学这条路就毁了，不过这也是自取死路，怪不得别人。

就算几年后再次参加高考，也势必走不出这个阴影，能考上的几率渺茫。

窗台边几个老师从中走过，那作弊男孩也被强行带走，他挣扎的声音也渐渐远去。

白晓笙摇了摇头，叹息了一口，却又继续沉迷在题目当中。

高考她也很重视，做得也非常仔细，倒是没有像学校那般做得迅速，而是一题题的检查核对，然后才往下做。

但饶是如此，她没有停顿的笔尖只花了一个小时不到，就写到了作文题目来。

高考作文是阅读寓言故事，讲述一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”等七个背囊，但是他在选择中却丢掉了“诚信”。

要求以故事里的“诚信”为话题写出作文，题目自拟，文体自选。

这是一篇非常经典的话题作文，但是白晓笙前世没有特意留意过，今生倒是第一次写。

不过白晓笙的水准，已是厚积薄发，超强的记忆力，足够让她应付任何的考试。

少女思路清晰，稍微回想了一遍所读过的文章，不论是字字珠玑的文言文，还是大家的名章，全都历历在目，一时间融会贯通，瞬间就文思如泉涌。

“人而无信，不知其可也。”

用名言开篇点题，引出她全篇的立意宗旨，也是凸显“诚信”这个话题。

第二行则是举例论证，以韩非子的《曾子杀彘》开始，一直到华国的孔孟之道，全都用白话文用自己的理解写了一遍。

这就是借古说今。

说完古人的例子后，则是虚构的事情来举例，从身边的小事到学校甚至到社会现象，这是种非常简单的作文技巧，但