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第39章

无法否定里面角色带来的影响,还有为了拯救她们而行动起来的士道的正义,即便是在不同的世界线,她们照样拥有魅力吧。】【PS3:求收藏!!!!!!!!!!··不过估计没人会看到这里呢……不过还是放在后面好了……不过还是有些纠结……不过,只要有人支持,就有些下去的动力。】

第十章 滞留原因和结婚企划@病娇型狂三

老师曾经说过初中和高中、高中和大学完全不一样,是非常有趣的,或者说是自由的。

事实上,什么都没有改变。同样有大流,也有壁障。擅长社交的人们和不善交往的人们各自分开关在自己透明的牢笼里,一边是热闹的蛐蛐笼,另一边是孤独的水槽。

选择进入哪一个牢笼都是根据过去的累积,所以也不会抱怨什么,这才是事实。

以实习老师这个身份生活在这个异世界的久叶现在才意识到,不只是学生们,就连老师之间也有这样鲜明的‘派别’。

“怎么说呢,我觉得让学生们拥有一定的自由时间很不错哦,这一次修学旅行是去京都那边对吧?”

“的确没错,可是冈峰老师,给学生们半天的自由活动时间也太长了,我们高中的升学率很高,不可以让学生们只是顾着玩耍,即便这是必要的一环。”

“但三个小时不是有很多地方都去不了吗?”

“是的,这里就是考验学生们选择能力和克制能力的时候了,究竟是去金阁寺最好呢,还是二条城呢?这些都该由他们自己决定,并且合理分配。”

跟小珠老师说话的人是戴着眼镜的男性老师,不管是什么地方都有这样的老师呢,一心想着学生学习,除此之外什么都不要去做最好。

坐在椅子上听着他们之间的谈话,久叶看到其他的老师包括校长也都议论起来,有的赞同男老师的提议,有的赞同小珠老师的提议。

久叶回想起了小时候由于一个老师的提议,全班无法自由活动的事情。

学习固然重要,可玩耍也是学习中的一部分。

“我觉得小珠老师……冈峰老师说的没错,比起让学生做出选择,给他们多一点时间比较好。”

“区区一个实习老师就想要否定我的教学观念?”

“说到底,你也只是为了自己的荣誉或者是口碑吧,期待着有人对你说出‘老师您教出来的学生好优秀!’之类的话,不是么。”

男老师皱起眉头,瞪起眼睛,一时间无话可说。