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第2章

下水杯,平川哲文看着一旁年轻单纯的女老师。

“嗯?平川老师,又怎么了?”久田茉树眨着大眼睛,懵懂而无知的样子,实在让人感到愧疚。

平川哲文的确在一瞬之间感到了心虚,不过随即想了想,本着严谨客观的实验精神,还是正视着久田茉树的眼睛,问道:“久田老师,你还记得你刚刚干嘛了吗?”

“诶?”久田茉树大概是被这个莫名其妙的问题问得略感困扰,不过还是很认真地用着“平川老师你不会生病了吧”这样的眼神盯着他回答道,“刚刚是给懒散的平川老师接水呢。”

“啊——对了,记起来了,谢谢久田老师。”

平川哲文表面尴尬地应和,其实心里是在仔细分析着这个系统的功效。

被胁迫期间的记忆是存在的,那么企图用这个系统做某些违法甚至犯罪的事情也就存在限制了——虽然他绝对不可能去做的。

不开玩笑。

毕竟是恪守师德的教师。

“那么久田老师为什么要帮我接水呢?”

虽然这么问绝对会给人一种“这个人脑袋不会有问题吧”这样的错觉,但没办法,为了更加全面地了解系统,平川哲文还是继续对久田茉树问出了口。

“啊……这个……因为是接受了平川老师的拜托啊,实在没办法,而且又不是什么大事。”

尽管预料到了,但这种眼神果然让人心碎呢。

平川哲文偏过视线,不与久田茉树伤人的眼神对视。

不过她的回答还是透露出了这么一个事实——

她并不认为自己是被胁迫的。

系统还能给予被害者这样的合理暗示吗?真是可怕。

所以尽管有保留记忆的限制,但要是沦落到犯罪分子手中绝对还是会出大问题的。

还好他是一名品德高尚的教师。

嗯嗯!

平川哲文完全沉浸在了自己的世界中,以致于始终没有发现久田茉树的视线越来越奇怪。

等到他抬起头,才发现久田茉树已经把脑袋探到了他脸前,他连忙把脑袋后仰,“久田老师……太近了。”

久田茉树却是没有后退的想法,而是继续保持着这个姿势,很关心地问道:“平川老师,你是不是太累了?”

不过这种话刚出口,她就连忙改口:“不对,平川老师这样的人绝对不会让自己太累的……所以你到底怎么了?”

“……”