学下午好。”

“现在开始上课，请翻开国文课本……”

……

第一堂课结束以后，平川哲文回到了办公室，在久田茉树幽幽的凝视中坐立不安了一个课间以后，又连忙在第二节课的铃声中前往了b班。

第二节课上完，三点，今天的课程就此结束，接下来就是社团活动的时间了。

不过作为吹奏部指导老师的他，平川哲文并没有动身往吹奏部走去。

因为他本来就只是挂名，或者理解为行政管理人员，对于乐器什么的不说一无所知也可以说是一窍不通，总之是不具备教导学生的资格的。

真正的专业知识，是由另一名老师即音乐顾问进行教导的。

所以大多数时候，他不去吹奏部也没事。

不过今天他不去吹奏部的原因，并非出于此，更重要的是——

“笃笃笃。”

敲门声在耳边响起，很轻，不过还是让百无聊赖地转着笔的平川哲文抬起了头，往门口看去。

用一名教师的视角来看，随意对学生的外貌身姿进行主观的点评未免太过轻浮。所以，如果非要用什么语句来形容一下眼前出现的少女的话，平川哲文只能说——

不愧是名门大小姐。

二月初清冷的天光在门后的天空尽情舒展，筱原诗织站在门口，身姿笔挺。

明明是统一的黑色西式制服加格裙，在她身上却展现出一股独特的、名为大小姐的气质来。

“请进。”平川哲文说。

门口的少女点头，慢步朝他走来，最终停在了间隔一米左右的位置。

“平川老师。”很有礼貌地鞠躬问好。

“筱原同学。”这么称呼一声回以问好，平川哲文略一停顿，说，“你应该知道我找你有什么事情吧？”

“嗯。”

“关于……之前三方会谈，你和你母亲意愿不一的事情。”

“所以，老师，您是按照我母亲的意愿来‘劝说’我的吗？”

筱原诗织如此反问道，甚至在“劝说”上加了重音。

侧面也反映出了：她对于她母亲所说的“尊重她的意愿”是丝毫不相信。

她非常明白这种尊重仅仅停留在言语上，停留在表面上，她母亲绝对会在其他方面施加影响的。

大概这就是她们母女间的相处——或者说博弈——方式吧。

平川哲文默默分析着，开口，却是既没