“那太好了，我最近正愁找不到驱鬼人呢。”

方田喜出望外，如果有专业人士在一旁指导的话，不止是对于特殊人偶的研究，他之后在畸变体森林的学习也会变得事半功倍。

“我回头帮你问问她。”

郝雪点了点头，紧接着话锋一转，“对了，还有一件事。”

“学姐你说。”

“上午我遇到你们的班主任了。”

听到“班主任”三个字之时，方田的表情顿时凝固在了脸上，他的心里升起了一丝不详的预感。

郝雪无视了方田僵硬的表情，继续说道，“你们的班主任说你上周的考勤很差，高数随堂测验不及格，要是再这么下去，评优基本和你无缘了。”

说出这句话的时候，郝雪心情复杂。

其实吧，她也是第一次遇到方田这种情况。

你说他摆烂摸鱼吧，方田每天忙得不可开交，而且忙得绝对是一等一的正事，就连那些成绩优异的好学生都未必比他更累。

可是作为一名学生，方田做了那么多正事，却完全没学习，也没有任何一件事能为他学期末的评优带来帮助。

要不你转去幽灵的班级上课得了。

郝雪迟疑了半晌，最终还是把这个“两全其美”的建议藏在了心里。

第二百三十六章：爱学习的方田同学

在学姐的督促下，方田深刻地反省了自己第一周懈怠了学习，并直言下不为例，然后毫不犹豫地打听起了驱鬼人的事。

郝雪长叹一声，说道，“下午吧，我帮你约她。”

事实上在数学随堂测验后，方田已经吸取了足够的教训，他那天中午研究了随堂测试的考题，发现其实就是课本上的例题改了几句话和数字。

随后，他意外发现了图鉴另一个重要的功能——图鉴附带的备忘录吧，它不仅能用来记录妖怪的种种习性、技能以及若干注意事项，还能拿来记录高数书上的例题，可谓是真正的那里不会点哪里。

为了方便查阅数据，它还贴心的附带了关键词查找的功能。

《妖怪鉴赏图鉴》，你甚至可以把它用来学习。

和自己的三个难兄难弟不同，方田是一个在考试的时候随时打开图鉴查阅例题的人，他已经决定等忙完这段时间就把正本高数书和上课划出的考点复制进去了。

离开活动室之后，方田去学校门口的超市准备了一些伴手礼，因为郝学姐提到了要给他介绍的驱