其他班的课程安排他不了解，但丘书峰他们……？

乔怀遥不禁怀疑自己看过的课表。

“对。”丘书峰悄悄抬手指着后排的人，“老师在这呢。”

乔怀遥：“……”

导员收到消息，先在化学系的群里说了一下。

教大几的老师都有，全都在这里面。

这个量级的实验，别说学生了，老师都想来看看。

找教室的时候，导员就要了那个最大的，奈何地方还是不够。

而且，非化学系的学生，听见室友说，或者从别的地方听到消息，也纷纷过来凑个热闹。

这样一来，人就更多了。

得亏只有一个小时，如果时间再长点，来的人只会更多。

导员放好U盘，跟乔怀遥说：“大部分都是化学系的，你看着讲，不用紧张，也不用有心理负担，手机我都没收了，不会有人录像，你随便讲讲就行。”

具体实验相关内容讲什么，导员没有安排。

全看乔怀遥自己想讲什么。

乔怀遥点点头，走上讲台说：“时间仓促，我也没有做什么准备，讲到哪算哪。”

“不会涉及到实验具体内容，只是和实验相关，不感兴趣的同学可以先去忙了。”

实验内容和相关，虽然都是围绕着实验来说的。

但内容却是相差甚远。

前者是细致数据，后者只是简单概括。可能包含实验所需材料以及器材的详解这种。

避免来的听的同学，没有听到自己感兴趣的内容，乔怀遥提前说了一句。

然而，台下站着的坐着的同学，没有任何人离开，都静静地等着。

要说动……门口倒是有学生试图从后门挤进来，见缝插针给自己找个地方。

乔怀遥等了一会，见没人出去，便说：“那我们现在开始。”

大方向实验数据不能讲，他索性从基础讲起。

能有S 级别实验，主实验人员上台授课还是很难得的。

实验级别是一个坎，实验人员会来是另一个坎。

能完成S 的除了几位清大教授，就只有国际实验室的实验人员偏多。

自己学校的教授还好说，但外面的人就没那么好说话了，要么直接让助手来，要么根本请不到人。

清大教授又很忙，自己有实验项目，还得带研究生，平时还要出席各种会议。