“研究《玉米的根与人类头发的关系》，你说这不是风、马不想连的问题嘛？”美眉说。

“好问题，好问题！有了结果了吗？我倒想听听，”圣洁说。

“你又夸他，还没有具体的结论，”美眉说。

“等有结论的时候，一定告我？”圣洁说。

“等着瞧吧，他还能得出惊人的结论？我不相信，相信的就是早恋害得我不能走进大学的校门，不能与同学们平起平坐，老感觉人家是高高在上的一族，自己是低人一头的一辈，”美眉说。

“不要那么伤悲嘛？要快快乐乐地生活，”圣洁说。

“我也知道要快快乐乐的生活，可是心里的重压却不让我快乐呀！看着人家悠闲自得的模样，看着人家舒舒服服的生活，心里怎能平静呢？自己却是黑水水流到地也不见生活的阳光，不一样啊，不一样！大学是人生的分水岭，跨进大学的校门，不好也是好，走进黄土的坷垃地，好也是悲，生活的质量怎能同日而语呢？不知你总结过没有，我是瞎呼呼地总结了一下，上了大学的首先就有三个好处摆在自己的面前：一是人们的看法不同，一听说是大学毕业，就是刮目相看，眼睛能俏瞄你三分钟；一是社会地位不同，人家享受的眼光我们比我们看见的阳光都灿烂，”美眉说。

“第三点呢？”圣洁问。

“第三点还没有想好，等想好了以后再告诉你吧！”美眉幽默地呵呵一笑说。

“你说的倒是很有意思，”圣洁说，她不想对这一事情做任何的评论，因为人生活经历、生活方式的不同，看待事物的观点也不同，这一点不能强求于人，也不能媾和于人，人各有千秋呀！

“没有意思！悲哀就是悲哀，”美眉说。

“不用悲哀，是我们认识的悲哀。高中时代，一个是早恋，一个是不成熟的思维，这是两个并排的难题，如能顺利地度过这个阶段，人生的有价值的道路就又顺利了一步。不是说人家早恋，有不成熟的思维所导致的道路就没有价值，一个科学家、政治家的价值与一个贫苦老百姓的价值是完全不同的两个价值，科学家的价值能创造许多的好东西，使好多人受益，贫苦老百姓的价值只是利用、享受人家科学家所创造的东西，不能使好多人受益，只能是自己一个人乃至家里的几个人得点实惠而已，谁大谁小自然分明。你比如医学家李时珍能与病人比吗？一个好的政治家可挽救民族于水火之中，一个老百姓只能是望而兴叹。你比如商鞅变法里的商鞅能与战士比吗？也不是说人人都去当科学家、政治家等等，那也是不现实的结论，追求人生有普遍意义的价值，总比追求一时的感情用事好吧？价值的体现就是知识，知识是人生存、跳跃、走向理想彼岸的拐杖，拄着她我们可以走出山村的困惑，可以投进花的怀抱，不拄她我们只能是脸朝黄土背朝天，过我们黄土地上的老一辈所熟悉的生活。知识并不是完全存在于教科书里，生活中的好多思维，好多想法，好多的变革都是知识，比如你对我们做小买卖的认识，还有人们日常生活中的点点滴滴的感受等等。有的知识能经得住历史的考验，有的却是昙花一现，你比如一些年轻人对早恋的看法与运用，就像你们两个的经历，是后悔的经历，这样的知识就是比较肤浅的知识，是昙花一现；有的就能经得住历史的考验，你比如你对做小买卖的决定等等吧！经得住历史考验的就是好的知识，经不住历史考验的后悔的认识也是好的知识，我们可以从后悔里找见我们所需要的东西，不是更好吗？探求拐杖总比探求老一辈的黄土更美丽，三条腿走路难道不如两条腿迈步结实？早恋也不是可怕的东西，只要正确的认识就是甜甜的苹果，苹果放在高处，有时间的时候望一望，感觉比花蜜都浓烈。你要是天天想望她，就想一口把之吃掉，啃掉的时候就剩下一个干巴巴的苹果柄，她还有味吗？当你的思想成熟的时候，一个苹果柄你也能把她看成是一个鲜艳艳的花朵，这就是成熟与幼稚的不同。我们不用悲哀，好好地总结生活比悲哀实惠一个苹果柄，”圣洁说。